Av: Vad är syftet med de nationella proven? « Lärande bedömning
[...] Jönsson, bedömningsforskare, skriver på Skola och Samhälle om de nationella proven. Han funderar över om det finns en övertro på i vilken utsträckning det överhuvudtaget är [...]
View ArticleAv: Kathrin Thomas
Det gäller att inte hälla ut barnet med badvattnet, är ett ordspråk som min mamma använde.. Så är det nu med. Det är i relation med läraren som barnet lär. Ingen forskning kan motbevisa detta faktum....
View ArticleAv: Bertil Törestad
Det är självklart att ett mättillfälle aldrig är tillräckligt om inte mätinstrumentet är helt reliabelt o c h har en hög innehållsvaliditet. Däremot borde flera bedömningar av olika lärare vid olika...
View ArticleAv: Henrik Hedman
Betygsättning och nationella prov Alltid lika intressant att ta del av de årliga larmrapporterna över betygsättningen av de nationella proven. Lärare kan inte bedöma prov på ett likvärdigt sätt, de...
View Article
